Задержка моторного развития (мальчик чуть позже начал держать голову, чуть позже сел, пополз, пошел, не может бегать и прыгать или бег напоминает спортивную ходьбу)

Ребенок часто спотыкается и падает

Ребенок «не любит» гулять ногами — он быстро устает и просится на ручки

Задержка речевого развития

Проблемы с равновесием

Проявляются особенности поведения и социального взаимодействия: ребенок не играет в сюжетно-ролевые игры, не смотрит в глаза, не отзывается на свое имя, не интересуется сверстниками на детских площадках, боится шума (иными словами, поведение может напоминать РАС).